仿真场景
参观科技展，小作者与爸爸妈妈一起看到了许多科技展品，包括小机器人、大型仿真场景、3D打印机等，体验了飞行模拟、反重力区等。工程师还给小作者印了一个小。
参观恐龙博物馆，学生们充满好奇和热情，亲身体验恐龙的起源、生活和骨架，激发了对科学的兴趣和学习热情。。
参观恐龙博物馆，探寻恐龙世界的神秘与奇迹。骨架模型、仿真场景和互动区让我近距离了解恐龙的体型、习性和生活方式。对恐龙产生了浓厚兴趣，期待继续探寻。
四年级日记