物品
通过固定位置和贴标签等方法，我成功不再丢失物品。这不仅便于寻找，还能避免遗忘或弄丢。关键词：物品、固定、标签、归还、遗忘。。
班级开展了一次别开生面的予取予求活动，同学们分成小组，予取者准备物品，求者准备礼物。大家展示自己的物品，期待回报。活动培养了团队合作意识和创造力。。
我给同学们进行了一场有趣的快速反应游戏，锻炼了他们的反应能力和记忆力，让他们在玩乐中学习。同学们积极参与，眼疾手快地整理扑克牌，迅速举起与词语相关的。
四年级日记