班级合作
本文介绍了作者参加学校戏剧比赛的经历，分享了表演过程中的紧张和喜悦，表达了对戏剧表演的热爱和信心。同时，也展现了班级合作的默契和成功的喜悦。。
作为班级语文老师的第一天，我感到兴奋和期待。学生们积极参与班级合作，制定学习目标和规划，进行合作游戏和展示项目。培养了学生的合作意识、团队合作能力。
六年级语文老师布置了班级合作任务，学生们选择经典故事编排剧本，积极排练，展现才华。他们学会了团队合作的重要性，更加热爱语文。。
四年级日记