课堂教学
文章讲述了一节关于鸡肋的课堂,作者尽力让学生理解什么是鸡肋,用生动的例子、轻松的话题和小游戏来引导学生,让课堂不再枯燥。最终希望学生能理解什么是真。
我在课堂上讲了林黛玉的故事,讲到她爱哭,没想到被同学笑话,但我觉得作为语文老师需要情感表达才能更好地让学生理解文学作品。。