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六年级日记:猜谜乐园

导语:通过猜谜语的游戏形式,让学生们在锻炼思维的同时学习语文知识,增加趣味性。

今天给学生们讲了一个有趣的游戏——猜谜乐园。我让学生们分成小组,每组有三个人。然后,我给每个小组发了一份谜语题目册,里面有各种各样的谜语。比如说:“有头没有脚,有眼没有睫毛,有嘴没有牙齿,这是什么?”答案是“瓶子”。

接下来,每组有30分钟的时间解决尽可能多的谜语。在这个过程中,我会不断地走动,帮助学生们解决困难的题目。我会在黑板上公布正确答案,并且奖励最多的小组。

这个游戏不仅让学生们锻炼了思考能力,还增加了他们的趣味性。我相信,通过这样的方式教学,会让学生们更加愉快地学习语文知识。

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