六年级日记：与老师一起做实验
六年级日记导语：本文讲述了与老师一起进行有趣实验的经历，通过激光笔和小镜子展示光线反射原理，激发同学们的兴趣和动手能力，培养团队合作精神。
今天是星期一，我们课堂上进行了一次有趣的实验。为了让同学们更好地理解光的传播，我特地准备了一个小实验。我带着一束激光笔和一个小镜子走进了教室。
我把激光笔对准了小镜子，让光线射到了墙上。同学们都聚精会神地看着，好奇地想知道会发生什么。我问他们，光线会怎样反射呢？同学们纷纷举手回答，有的说会弯曲，有的说会消失。看着大家的答案，我微微一笑，告诉他们，光线会沿着一定的角度反射。接着，我调整了镜子的角度，让同学们看到光线反射的过程。大家都惊叹不已，纷纷拍手叫好。
接下来，我请同学们分组进行实验。每组都有一束激光笔和一个小镜子。同学们兴致勃勃地开始实验，他们尝试着调整镜子的角度，让光线反射到不同的地方，有的反射到墙上，有的反射到同学的脸上，笑声不断传来。通过这个实验，同学们不仅理解了光的反射原理，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。
这次实验让我们的课堂充满了乐趣和活力。同学们在实验中不仅学到了知识，还体验到了科学的魅力。我相信，通过这样的实践探究，同学们对语文课的兴趣会更浓厚，学习的效果也会更好。我期待着下一次与同学们一起探索的实验！
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