六年级日记：我猜动物！
六年级日记导语：今天上语文课的时候，我给学生们出了一个有趣的活动——“我猜动物！”大家通过描述猜出手上的动物，锻炼了表达能力，增进了友谊。
今天上语文课的时候，我给学生们出了一个有趣的活动——“我猜动物！”大家都兴奋不已，纷纷举手表示要参加。
我给每个学生发了一张纸，上面写着一个动物的名字。学生们要通过自己的描述，让其他同学猜出他们手上的动物是什么。
小明手上的动物是“狗”，他说：“它是人类最忠诚的朋友，有四条腿，会汪汪叫。”同学们纷纷猜测，“是不是狗？”小明笑着点头。
接着，小红举起手来，她手上的动物是“猫”。她描述说：“它爱干净，喜欢捉老鼠，有一对尖尖的耳朵。”同学们纷纷猜测，“是不是猫？”小红开心地点头。
轮到小华了，他手上的动物是“大象”。他描述说：“它有一副长长的鼻子，喜欢吃树叶，体型庞大。”同学们纷纷猜测，“是不是大象？”小华笑着点头。
接下来，是小李的动物，他手上的是“鸟”。他描述说：“它有翅膀，能在空中飞翔，会用嘴叫唤。”同学们纷纷猜测，“是不是鸟？”小李开心地点头。
是小王的动物，他手上的是“猴子”。他描述说：“它有长长的尾巴，会爬树，喜欢吃香蕉。”同学们纷纷猜测，“是不是猴子？”小王开心地点头。
通过这个活动，同学们不仅学到了很多动物的特点，还锻炼了自己的表达能力。大家在愉快的氛围中交流、猜测，收获了知识的同时也增进了友谊。
今天的课堂真是轻松有趣呀！我相信同学们也会对这些动物的特点记忆深刻，从而更好地学习和理解语文知识。
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