六年级日记：我的欢庆文化遗产日日记
六年级日记导语：我参加了班级举行的欢庆文化遗产日活动，有手工艺品展示和趣味运动会。我跟着老师学画国画，虽然不擅长但有成就感。大家玩传统游戏踢毽子，虽然不高但很开心。通过参与活动，增长见识和动手能力。
今天是欢庆文化遗产日，我们班级举行了一场别开生面的活动。早上，我和同学们来到学校操场，看到一片热闹的景象。操场上摆满了各式各样的小摊位，有绘画、剪纸、书法等手工艺品展示。同学们纷纷围在各个摊位前，聚精会神地观看并学习制作这些手工艺品。
我来到了绘画摊位前，看到一位老师正在教大家画国画。我拿起画笔，跟着老师的指导，努力地在画纸上勾勒。虽然我并不擅长画画，但是老师鼓励我说：“只要你用心去画，就一定能画出美丽的作品。”我听了老师的话，更加有信心地继续努力。经过一番努力，我终于完成了一幅小小的国画作品，虽然不够完美，但我觉得非常有成就感。
下午，我们进行了一场趣味运动会，其中最受欢迎的是传统游戏：踢毽子。同学们分成几个小组，进行比赛。我和我的搭档一边踢毽子，一边互相鼓励。虽然我们踢得不是很高，但是大家都玩得很开心。我们班的冠军得主出炉了，大家都为他欢呼。
通过这次欢庆文化遗产日的活动，我深深感受到了传统文化的魅力。无论是绘画还是传统游戏，都蕴含着丰富的文化内涵。通过亲自参与这些活动，我不仅增长了见识，还提升了自己的动手能力。我希望将来有更多的机会参与这样的活动，让我更好地了解和传承我们的文化遗产。
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