三年级日记:火柴棒游戏的日记
导语:我们班玩了一个超级有趣的火柴棒游戏,通过画数字或符号猜对方的作品,最后赢得最多火柴棒的人胜利。游戏锻炼了观察力、判断力和团队合作能力。
今天,我们班玩了一个超级有趣的游戏——火柴棒游戏!老师给我们每个人发了一根火柴棒,然后告诉我们规则。游戏开始时,每个人都要用火柴棒画出一个数字或一个符号,然后大家猜猜对方画的是什么。猜对了就可以得到一根火柴棒,最后谁得到的火柴棒最多,谁就是胜利者!
我第一个上场,我画了一个大大的数字“7”,我看着同学们的表情,心里暗自窃喜,看来他们一定猜不到我画的是什么。可是,同学们猜的都很准确,没有人猜错。我有点儿灰心,因为我没有得到任何火柴棒。
接下来,轮到小明上场了。他画了一个圆圆的笑脸,同学们纷纷猜测,“是太阳吗?是球吗?”有个同学猜对了,他高兴地拿到了一根火柴棒。小明也笑得合不拢嘴,他是胜利者!
这个火柴棒游戏真的很有趣,不仅锻炼了我们的观察力和判断力,还增强了我们的团队合作能力。同学们都玩得很开心,大家都期待着下次再来玩火柴棒游戏。我也希望下次能画一个让同学们都猜不到的图案,赢得更多的火柴棒!
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