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三年级日记:小学生日记:玩转手语表演游戏

导语:通过手语表演游戏,我学会了手语的基本动作,增加了对词语的理解,锻炼了观察力和想象力。这个有趣的游戏可以与家人朋友一起玩,用手语交流。

今天是星期一,我们班上进行了一场有趣的手语表演游戏。老师给我们每人发了一张手语卡片,上面写着不同的词语。我们要根据手语卡片上的词语,用手指的动作来表达出来。我拿到的手语卡片上写着“苹果”。我立刻想到了苹果的形状,就用右手做了一个圆圆的形状,然后用左手模仿摘苹果的动作。同学们看到我的手势,都猜到了我表达的是苹果。

接下来,轮到我去猜同学们的手势了。我看到同学小明的手势是一只手伸出五个手指,我马上就想到了他表达的是“五”。果然,我猜对了!大家都纷纷表达了自己手语卡片上的词语,有的是动物、有的是水果,还有的是数字。我们互相猜测,互相学习,增加了对手语的了解。

通过这个手语表演游戏,我不仅学会了一些手语的基本动作,还增加了对词语的理解。手语表演游戏不仅有趣,还能锻炼我们的观察力和想象力。我觉得以后我可以和家人朋友一起玩这个游戏,用手语来交流。手语表演游戏真是太有趣了!我喜欢这个游戏!

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