四年级日记:学习减法的快乐
导语:通过有趣的故事和实际操作,我在语文课上学习了减法的概念,理解了减法的过程和方法。减法是从一个数中减去另一个数得到差,让我感受到了减法的快乐!
今天是星期一,我们在语文课上学习了减法,老师给我们讲了很多有趣的故事,让我们更好地理解了减法的概念。
老师告诉我们减法就是从一个数中减去另一个数,得到差。比如,如果有5个苹果,我吃掉了2个,那么还剩下多少个呢?答案就是5减去2等于3个苹果。老师还给我们出了很多类似的例子,让我们通过图画和实际操作来理解减法的过程。
接着,老师给我们出了一道题目,让我们动手解答。题目是:有10个小鸟站在树上,其中有3只飞走了,还剩下多少只呢?我仔细地想了一下,然后拿起笔,在纸上写下了答案。是的,答案是10减去3等于7只小鸟。我很开心地得到了正确的答案,觉得自己真厉害!
通过今天的学习,我发现减法其实挺简单的,只要我们用心去理解和练习,就能掌握它。我喜欢语文课上的这种有趣的学习方式,让我感受到了减法的快乐!我相信,在老师的帮助下,我会越来越擅长减法,变得更加聪明!
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