四年级日记：一起搭建拼图
四年级日记导语：通过搭建拼图，我和小伙伴们一起享受了团队合作的乐趣，锻炼了观察力和耐心。拼接出完整的拼图让我们感到骄傲和自豪，期待未来还有更多这样的活动。
今天我们班级进行了一项特别有趣的活动——一起搭建拼图。老师将一幅大拼图放在教室里，然后把我们分成小组，每个小组都有一块小拼图。我们要快速找到自己小拼图的位置，然后将它们按照正确的顺序拼接在一起。
我所在的小组有四个人，我们都兴致勃勃地开始了拼图任务。我拿着我的小拼图，仔细观察了一下，发现它是一只可爱的小熊。我立刻找到了它在大拼图上的位置，然后小心翼翼地将它放在那里。接着，我的小伙伴们也找到了自己的拼图位置，我们一起努力拼接着。
拼图的过程真是太有趣了！有时候我们找错了位置，但是我们不气馁，继续努力。有时候我们对着小拼图犯愁，但是互相帮助后，问题就迎刃而解了。我们一边笑着一边拼接，一边欢呼着每当成功拼接出一块小拼图。当我们将最后一块小拼图放在大拼图上时，整个拼图终于完成了！
我们欣喜若狂地看着那幅完整的拼图，每个小拼图都组成了一个美丽的图案。我们为自己的努力感到骄傲，也为团队的合作感到自豪。这次搭建拼图的活动不仅锻炼了我们的观察力和耐心，还培养了我们的团队合作精神。
今天的活动真是太有趣了！我喜欢这种一起合作的感觉，也喜欢通过拼图来展示我们的努力和成果。希望以后还能有更多这样的活动，让我们可以一起搭建更多美丽的拼图！
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