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四年级日记:口若悬河,我与话语的奇妙之旅

导语:参加三年级的“口若悬河”比赛,我充满自信地展现了我的口才。通过准备演讲稿和分享经历,我激发了同学们的兴趣和勇气。这次比赛不仅锻炼了我的口语表达能力,还带给我更多勇气和自信。

今天天气真好啊!我早上起床的时候,太阳已经高高地挂在了天空中。我知道今天是星期五,我的心情格外好。因为今天是口语比赛的日子,我要参加三年级的“口若悬河”比赛呢!

早上,我在家里认真地背诵稿子,妈妈给我泡了一杯热牛奶,她说这样可以让我头脑清醒,讲话更流利。我一边喝牛奶,一边默默地记忆着每一个字,希望能够在比赛中展现自己。

到了学校,老师给我们分组,我和几个同学一起进入了比赛的会场。会场里座无虚席,观众们都等得迫不及待了。我紧张地走上舞台,把自己的稿子放在讲台上,然后深呼吸一口气,开始了我的演讲。

“尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!我今天要给大家讲一个有趣的故事。”我开场白说得很顺利,接着我开始讲述我的故事。

我的故事是关于一只聪明的小猴子的。这只小猴子会说话,它非常喜欢和其他动物交朋友。有一天,它遇到了一只鸭子,鸭子问它:“你为什么会说话呢?”小猴子笑着回答:“因为我参加了‘口若悬河’比赛,练习了很多天。”鸭子听后,表示很惊讶,它说:“我也想变得聪明,我能参加比赛吗?”小猴子很热心地回答:“当然可以!只要你努力练习,你一定能行。”

故事讲完后,我向大家介绍了“口若悬河”比赛,鼓励大家踊跃参加。我还分享了自己准备演讲的经历,希望能够激发同学们的兴趣和勇气。

演讲结束后,观众们纷纷鼓掌,老师们也给予了我肯定的评价。我觉得自己的努力没有白费,这次比赛不仅让我锻炼了口语表达能力,还给我带来了更多的勇气和自信。

今天的口语比赛真是太棒了!我收获了很多,也学到了很多。我希望以后还能有更多这样的机会,让我继续展示我的口才,让大家听到我的“口若悬河”!

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