四年级日记:有趣的数学题目
导语:这篇文章讲述了一个有趣的数学题目,通过两种不同的解题方法得到了不同的答案。作者认为数学是一门神奇的学科,可以让人变得更聪明。
今天数学课上,老师给我们出了一道有趣的数学题目。题目是这样的:小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果呢?我想了一下,觉得好像很简单,因为我知道两个数相加就是把它们放在一起的意思。所以,我很快就写下了答案:5+3=8。哈哈,答案是8个苹果!我觉得自己好聪明哦。
但是,老师告诉我们,这个题目还有另外一种解法。她说,我们可以先把两个数相加得到一个结果,然后再把这个结果和另外一个数相加,最终得到答案。这个方法叫做“分步相加法”。我觉得这个方法好神奇啊!于是,我又试了一下:5+3=8,再加上2=10。哇,答案还是10个苹果!原来还可以这样解题呢。
今天的数学课真有趣,我学到了一个新的解题方法。我觉得数学真是一门神奇的学科,它可以让我们动动脑筋,变得更聪明。我要多多练习,成为一个数学小能手!
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