五年级日记：写出我的名字
五年级日记导语：文章介绍了作者的名字小王，并讲述了学生们在课堂上用不同的方式写出他的名字的经历。通过这个过程，学生们展现了创意和想象力，作者也感到自己的工作是有价值的。本文围绕学会写我的名字的主题，展开了对创意和想象力的探究。
写出我的名字
今天上课，我向学生们介绍了我的名字——小王。他们都很惊讶，因为我的身材高大，看起来一点也不像小。但是我告诉他们，只有在家里我才是小王，因为我有一个比我更高更壮的哥哥，他是大王。
在课堂上，我让学生们用自己的方式写出我的名字，他们纷纷拿出笔和纸，认真思考。有的同学画了一个小王子，有的同学写了一个王冠，还有的同学用五彩斑斓的颜色涂满了整个纸张。我看到了他们的创意和想象力，感到非常开心。
下课后，我收到了一张特别的卡片，上面画着一个小狗，它背着一只书包，旁边写着“小王老师，谢谢您的辛苦教导，您是我们最可爱的小狗老师。”我看着这张卡片，心里暖暖的，觉得自己的工作是有价值的。
今天的课堂非常愉快，我和学生们之间的距离变得更近了。我相信，在未来的日子里，我们会一起成长，一起进步，一起分享更多美好的时刻。
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