五年级日记：我新尝试的有趣活动
五年级日记导语：我在课堂上尝试了一场精彩的语文知识竞赛，学生们都乐在其中。竞赛包括选择题和填空题，涵盖本学期重要知识点。通过活动，学生们的语文掌握程度明显提高。
今天我在课堂上尝试了一项有趣的活动，让我和学生们都乐在其中。我们一起进行了一场精彩的语文知识竞赛。
活动开始前，我将学生们分成了若干个小组，每个小组都有一个代表。竞赛分为两个环节，第一环节是选择题，第二环节是填空题。每个环节的题目都涵盖了我们这个学期所学的重要知识点。
首先是选择题环节，我将准备好的题目一一展示给学生们，并告诉他们有30秒的时间思考。我看到学生们认真思考的表情，有的还用手指比划出答案。时间一到，我迅速收回题目，让每个小组的代表口头回答问题。回答正确的小组将获得相应的分数。
接下来是填空题环节，我将准备好的填空题发布到课堂上的电子白板上。学生们迅速拿出笔和纸，开始填写答案。看着他们认真动笔的样子，我感到非常欣慰。时间一到，我让学生们交卷，然后逐一批改答案。每个小组的成绩都被公布在课堂上，学生们互相鼓励，有时还会发出开心的笑声。
整个竞赛活动持续了一个小时，最后我统计了每个小组的得分，并宣布了最终的获胜小组。获胜小组的学生们欢呼雀跃，而其他小组的学生也表示要努力争取下次的胜利。
通过这次有趣的活动，我发现学生们对语文知识的掌握程度有了明显提高。他们通过竞赛形式的学习，更加主动积极地参与了课堂。我相信，这样的活动不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够提高他们的学习效果。
今天的活动结束后，学生们充满了对语文学习的热情，他们纷纷表示要继续努力，争取在语文学习中取得更好的成绩。我也为他们的进步感到骄傲，同时也更加坚定了我作为一名语文老师的责任与使命。
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