五年级日记:收获的快乐
导语:通过种植花朵的经历,小男孩体会到了付出努力才能得到收获的快乐和成长。
今天是我上课的第一天,我为了让学生们对语文产生兴趣,我准备了一堂有趣的课程。
我向学生们介绍了《收获的快乐》这篇文章,它讲述了一个小男孩通过种植花朵的经历,收获了快乐和成长。我让学生们先读一遍文章,然后我们一起讨论。
学生们读完后,我请他们分享自己的收获和感受。小明说,通过这篇文章,他明白了只有付出努力,才能得到收获。小红表示她也喜欢种花,她觉得和花朵一起成长的过程是一种快乐。其他学生也纷纷表达了自己的看法。
接下来,我组织学生们进行小组活动。每个小组都有一个领导,他们需要讨论并总结出自己的收获和快乐。然后,他们要向全班汇报。这个环节,增加了学生们的互动和参与度。
在展示环节,学生们纷纷站起来分享自己小组的总结。他们用自己的语言描述了自己的收获和快乐,有的同学激动地说,通过这篇文章,他们明白了只有勤奋努力,才能实现自己的梦想。有的同学开心地说,通过这个活动,他们学会了团队合作和分享。
通过这堂课,我看到了学生们对语文的热情和踊跃的参与。我相信,只要我们用心去教,用心去引导,学生们就会从中收获快乐。我也很高兴能够成为他们成长的引路人,希望他们在学习语文的过程中,不仅能够获得知识,更能感受到快乐和成长的力量。
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