五年级日记：打破冰，结识新朋友
五年级日记导语：作为一名新来的语文老师，我怀揣着忐忑和期待，希望能够在新学校打破冰，结识新朋友。通过自我介绍、互动活动和合作游戏，我与学生们建立了联系。在新老师聚会上，我融入了学校大家庭。
今天是我第一天来到新学校任教，心里有些忐忑和期待。作为一名语文老师，我希望能够在这里和学生们打破冰，结识新朋友。
早上，我走进教室，看到一群充满朝气的学生们。我微笑着向他们打招呼，然后开始了我的自我介绍。我告诉他们我叫李老师，喜欢阅读和写作，还喜欢和学生们一起分享故事和知识。我看到学生们的眼神中透露出一丝兴趣和好奇。
接着，我提出了一个有趣的活动。我让学生们一个个站起来，然后向自己旁边的同学打招呼，并说出自己的名字和一个喜欢的事物。这个活动不仅让学生们彼此认识，也能锻炼他们的口语表达能力。
下午的课堂上，我设计了一场小组合作的游戏。我将学生们分成几个小组，然后给每个小组发放了一本书。他们需要合作阅读这本书，并在一定时间内写下自己的感受和想法。每个小组派一名代表上台分享他们的阅读体验。通过这个游戏，学生们不仅能够更好地理解书中的内容，还能够互相交流和学习。
晚上，学校组织了一场欢迎新老师的聚会。我见到了其他科目的老师们，也结识了一些年级不同的教师。大家在聚会上互相交流着工作和生活的点滴，我感到很温暖和融入。
今天的经历让我意识到，只要我们愿意主动去结识新朋友，打破冰并分享自己，就能够在新环境中快速融入。我相信，在未来的日子里，我和学生们将会建立起深厚的师生关系，共同度过美好的时光。
免责申明：以上内容属作者个人观点，版权归原作者所有，不代表日记网-小手记事点滴记忆立场！登载此文只为提供信息参考，并不用于任何商业目的。如有侵权或内容不符，请联系我们处理，谢谢合作！
当前文章地址：https://www.rijiw.com/wujiriji/965.html 感谢你把文章分享给有需要的朋友！
上一篇：五年级日记：小学生的好朋友
下一篇： 五年级日记：我玩捉迷藏